Guten Morgen Lieder Grundschule: So starten Ihre Schüler fröhlich in den Tag

25 Sep 2024
de
Murphy

Was gibt es Schöneres, als den Tag mit einem fröhlichen Lied zu beginnen? Musik verbindet und weckt Emotionen, besonders bei Kindern. In der Grundschule können Guten-Morgen-Lieder einen wichtigen Beitrag zu einem positiven Lernklima und einer guten Klassengemeinschaft leisten.

Schon seit Generationen werden Lieder in der Schule genutzt, um den Unterricht zu strukturieren und den Kindern spielerisch Wissen zu vermitteln. Guten-Morgen-Lieder sind dabei viel mehr als nur ein nettes Ritual zum Tagesbeginn. Sie helfen den Kindern, in der Schule anzukommen, sich zu konzentrieren und gemeinsam als Gruppe zu starten.

Die Auswahl an geeigneten Liedern ist groß und reicht von traditionellen Volksliedern bis hin zu modernen Kinderliedern. Wichtig ist, dass die Lieder den Kindern Spaß machen und zum Mitsingen animieren. Lieder mit Bewegungen oder Gesten fördern zusätzlich die Motorik und Konzentration.

Neben dem Gemeinschaftsgefühl, das durch das gemeinsame Singen entsteht, haben Guten-Morgen-Lieder noch weitere positive Effekte. Sie können beispielsweise dabei helfen, den Wortschatz der Kinder zu erweitern, das Rhythmusgefühl zu schulen und die Sprachentwicklung zu fördern.

Auch die emotionale Entwicklung der Kinder wird durch das Singen von Guten-Morgen-Liedern positiv beeinflusst. Die Lieder vermitteln positive Botschaften, fördern die Freude am Singen und tragen zu einer fröhlichen und entspannten Atmosphäre in der Klasse bei.

Vorteile von Guten-Morgen-Liedern in der Grundschule:

Neben den bereits genannten Vorteilen gibt es noch viele weitere Gründe, warum sich Guten-Morgen-Lieder positiv auf den Schulalltag auswirken können:

Schaffung einer positiven Lernatmosphäre
Förderung der sozialen Interaktion und des Teamgeistes
Steigerung der Motivation und Konzentration der Schüler
Vermittlung von Werten wie Freundschaft, Respekt und Toleranz
Unterstützung des Spracherwerbs und der Sprachentwicklung

Tipps für die Umsetzung im Unterricht:

Um das volle Potenzial von Guten-Morgen-Liedern auszuschöpfen, sollten Lehrer einige Tipps beherzigen:

Wählen Sie Lieder aus, die den Kindern gefallen und zum Mitsingen animieren.
Beziehen Sie die Kinder aktiv mit ein, indem Sie sie beispielsweise den Liederwunsch äußern lassen.
Integrieren Sie Bewegungen und Gesten, um die Motorik und Konzentration zu fördern.
Schaffen Sie eine positive und entspannte Atmosphäre beim Singen.
Verbinden Sie das Singen mit anderen Aktivitäten, wie zum Beispiel dem Morgenkreis.

Beispiele für beliebte Guten-Morgen-Lieder:

"Guten Morgen, guten Morgen, liebe Kinder, groß und klein"
"Alle Leut', alle Leut' gehn jetzt zum Tanz"
"Ich bin ein kleiner Musikante"
"Wenn der Topf aber nun ein Loch hat"
"Grün, grün, grün sind alle meine Kleider"

Häufige Fragen zu Guten-Morgen-Liedern in der Grundschule:

1. Wie oft sollten Guten-Morgen-Lieder im Unterricht gesungen werden?

Ideal ist es, wenn täglich mindestens ein Lied gesungen wird. Die Häufigkeit kann jedoch je nach Bedarf und Zeitbudget angepasst werden.

2. Gibt es spezielle Liederbücher für die Grundschule?

Ja, es gibt zahlreiche Liederbücher, die speziell auf die Bedürfnisse von Grundschülern abgestimmt sind.

3. Können auch Kinder mit musikalischen Schwierigkeiten am Singen teilnehmen?

Ja, selbstverständlich! Jedes Kind sollte die Möglichkeit haben, am Singen teilzunehmen, unabhängig von seinen musikalischen Fähigkeiten.

Guten-Morgen-Lieder sind eine wertvolle Bereicherung für den Grundschulalltag und bieten vielfältige Vorteile für die Entwicklung der Kinder. Sie fördern die Klassengemeinschaft, die emotionale Entwicklung und die Freude am Lernen. Durch die Integration von Musik und Bewegung in den Schulalltag wird den Kindern ein positiver und motivierender Start in den Tag ermöglicht.

Beginnen auch Sie den Tag mit Ihren Schülern mit einem fröhlichen Lied und erleben Sie die positive Wirkung, die Musik auf die Lernatmosphäre und das Wohlbefinden der Kinder hat!