Gedichte in der Grundschule schreiben: So werden Kinder zu kleinen Poeten

09 Jun 2024
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Murphy

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Erinnern Sie sich noch an das magische Gefühl, als Kind eigene Geschichten zu erfinden? Die Fantasie kannte keine Grenzen, und jedes Wort war wie ein bunter Baustein, der neue Welten erschuf. Gedichte schreiben in der Grundschule kann genau diese Begeisterung und Kreativität in Kindern wecken! Es geht darum, spielerisch mit Sprache umzugehen, Gefühle auszudrücken und die eigene Stimme zu finden.

Schon lange bevor Kinder lesen und schreiben lernen, begegnen ihnen Reime und Verse in Form von Kinderliedern, Fingerspielen und Abzählversen. Diese frühen Erfahrungen prägen ihr Sprachgefühl und legen den Grundstein für die Freude am Dichten. Das Schreiben eigener Gedichte fördert nicht nur die Sprachkompetenz, sondern auch die Fantasie, die Konzentration und das Selbstbewusstsein der Kinder.

Im Deutschunterricht der Grundschule nehmen Gedichte einen wichtigen Platz ein. Spielerisch lernen die Kinder die verschiedenen Reimformen und Gestaltungsmöglichkeiten kennen. Lustige Gedichte über Tiere, die Familie oder den Schulalltag regen die Fantasie an und machen Lust auf eigene Kreationen. Dabei gibt es kein Richtig oder Falsch – jedes Kind kann seine eigenen Ideen und Gefühle in Worte fassen.

Um den Kindern den Einstieg ins Dichten zu erleichtern, bieten sich vielfältige Methoden an. Gemeinsames Lesen und Betrachten von Gedichten verschiedener Autoren kann als Inspiration dienen und die Kinder für die Vielfalt der Sprache sensibilisieren. Auch kreative Schreibimpulse, wie z.B. das Schreiben zu Bildern, Musik oder eigenen Erlebnissen, können helfen, die Fantasie anzuregen und Schreibhemmungen zu überwinden. Wichtig ist es, den Kindern eine angstfreie und kreative Lernatmosphäre zu schaffen, in der sie sich frei entfalten können.

Das Schöne am Gedichte schreiben ist, dass es keine Grenzen kennt! Ob kurze Reime, lustige Verse oder nachdenkliche Gedichte – jedes Kind kann seine eigene Art des Dichtens entdecken und seine individuellen Stärken einbringen. Die Freude am Spiel mit Sprache und die Möglichkeit, eigene Gedanken und Gefühle auszudrücken, stehen dabei im Vordergrund. So wird das Gedichte schreiben in der Grundschule zu einem unvergesslichen Erlebnis, das die Kinder auf ihrem weiteren Lebensweg begleiten wird.

Vorteile von Gedichten schreiben in der Grundschule

Das Schreiben von Gedichten bietet für Grundschulkinder viele Vorteile. Hier sind einige davon:

Förderung der Sprachkompetenz: Durch das Reimen und den Umgang mit Sprache erweitern die Kinder ihren Wortschatz und verbessern ihr Sprachgefühl.
Steigerung der Kreativität: Gedichte ermöglichen es Kindern, ihrer Fantasie freien Lauf zu lassen und eigene Ideen und Geschichten auszudrücken.
Stärkung des Selbstbewusstseins: Wenn Kinder ihre eigenen Gedichte vortragen oder präsentieren, stärkt dies ihr Selbstvertrauen und ihre Kommunikationsfähigkeit.

Tipps für das Gedichte schreiben in der Grundschule

Um das Gedichte schreiben in der Grundschule zu fördern, können Lehrer und Eltern verschiedene Ansätze verfolgen:

Schaffen Sie eine positive und kreative Lernatmosphäre, in der sich die Kinder wohl und frei fühlen, ihre Gedanken auszudrücken.
Lesen Sie gemeinsam Gedichte verschiedener Autoren vor und besprechen Sie die Inhalte, Reimformen und Sprachbilder.
Geben Sie den Kindern kreative Schreibimpulse, z.B. anhand von Bildern, Musikstücken oder eigenen Erlebnissen.
Ermutigen Sie die Kinder, ihre Gedichte vorzutragen und zu präsentieren, z.B. in Form von Klassenlektüren oder kleinen Aufführungen.
Integrieren Sie das Gedichte schreiben in den Schulalltag, z.B. durch das Verfassen von Geburtstagsgedichten für Mitschüler oder das Schreiben von kleinen Theaterstücken.

Das Wichtigste ist, den Kindern die Freude am Umgang mit Sprache und am kreativen Schreiben zu vermitteln. Wenn sie Spaß am Dichten haben, werden sie ihre Sprachfähigkeiten auf natürliche Weise verbessern und ihre Kreativität entfalten.